"A senhora parece uma aluna, quem não sabe nem percebe..."
Já dei aula na graduação de Hotelaria no IFCE, mas era muito parecido com e escola básica: a maioria dos alunos não queriam aprender línguas...
Minha primeira experiência como tutora no curso de Letras Inglês na UFC foi muito boa! Uma experiência que vou levar por toda a minha vida profissional...
Fui chamada para dar umas oficinas de oralidade no mês de junho de 2011. Tive uma reunião com o professor conteudista, recebi todas as orientações e fui.
Eram vários sábados seguidos, na verdade, muita vontade de trabalhar, pois foi muito cansativo...
Bem, os alunos estavam meio que com "medo" do professor que viria, pois haviam tido uma péssima experiência com um tutor anterior, o que me foi relatado bem depois.
Havia uma aluna que era demasiado tímida na turma. Haviam os que falavam muito bem, haviam aqueles que estavam aprendendo e essa aluna que não falava nada, nem português, muito menos inglês.
Fui dando as aulas na biblioteca do polo, pois achava mais aconchegante dar aula numa das mesas redondas que havia na sala, afinal, eram poucos alunos, cabia eu e eles.
Utilizei multimídia, apostila e tudo o que me foi disponibilizado e percebi que sempre que era para essa aluna fazer sua expressão oral ela se negava, muda.
No final das das oficinas, ela se dispôs a falar, o que me surpreendeu, pois eu já havia dito que ela precisava exercitar, participar, enfim...
No último dia, fiz com de costume uma avaliação, mas não apenas da aula, mas das oficinas como um todo, e foi quando um desses alunos disseram: "a senhora parece uma aluna, quem não sabe nem percebe...". Inicialmente não entendi o que ele quis dizer, mas depois entendi que eu fui uma professora que se inseriu no grupo, que fez parte do aprendizado deles, pois os deixei bastante à vontade na aula. Trocamos e-mails, telefones, tudo em função das aulas, o que os deixou bem mais dispostos a participar. E a minha surpresa foi quando essa aluna me agradeceu por fazê-la perder o medo de falar. Um dos colegas completou que em quatro semestres, essa foi a primeira vez que ela havia se sentido bem para falar e brincar na aula, pois foi a primeira vez que um professor a teria deixado a vontade para se expressar.
Para mim, isso fui muito importante, pois fiz a diferença para essa aluna.
Até mais!
Parabéns Raquel!
ResponderExcluirVocê conseguiu atingir os seus alunos com a sua simplicidade e sua empatia. Isso mostra que você está em um estágio avançado de ser professor. Você alcançou seus alunos e a aprendizagem foi com certeza significativa para os estudantes..
Faço minhas as palavras da Josy!
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