terça-feira, 30 de outubro de 2012

O cotidiano enquanto tutora....

Boa noite prezados colegas,

Hoje vou dividir com vocês uma situação recorrente no meu dia a dia nas minhas turmas de tutoria, quando tem chat. Para mim de fato a experiência do Chat é terrivel.. A internet dos pólos nunca funciona, o solar nunca ajuda e os alunos nunca aparecem..
Marco de 3 a 4 secções incluindo ai o fim de semana e mais uma vez eles não aparecem. Entupo a caixa de e-mails com mensagem e nada de respostas.
Já fiquei um domingo a tarde inteiro online e ninguém apareceu.....

É de fato algo que atrapalha muito o meu cotidiano enquanto tutora...

Como a atividade é registrar uma experiência essa é  a minha com relação ao Chat..
Acontece o mesmo com vocês? Quais estratégias usam para ultrapassar tais limites?

Aguardo as contribuições de vocês!
Abraços,
Alice

5 comentários:

  1. Alice, eu também já tive experiências terríveis com CHAT e uma coordenadora me instruiu que eu marcasse no máximo 3 horários para cada turma quando cada aluno teria estas 3 opções como escolha e se alguém não comparecesse nelas, bem aí também já seria demais....somos professores e não babás...acaba dando certo.
    Dar para turma também a oportunidade de recuperação de algum ponto de nota perdida é também atraente....
    Sabia amiga, não existem receitas prontas,mas quando uso o CHAT também para revisão do conteúdo é proveitoso.
    É continuarmos lutando um dia quem sabe eles acordam!
    Abraços,
    Analvari

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  2. Alice,

    Para que esse intento seja conseguido é necessário que todos compreendam as características dos alunos que participam dessa modalidade em EAD. Dessa forma, essas características se alimentam de reflexão e de questionamento sistemático. Como você disse: um belo dia os alunos vão acordar! E mais: água mole em pedra dura tanto bate até que fura. Para Quintana, “Democracia? É dar a todos o mesmo ponto de partida. Quanto ao ponto de chegada, isso depende de cada um.
    A vocês queridos mestres, que nos colocaram no mesmo “ponto de partida”, o nosso “muito obrigada” e a certeza de que os teremos sempre na lembrança.
    Abraços,

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  3. Olá,
    eu tenho a mesma impressão sobre o chat, são poucos os que realmente são válidos para a aprendizagem dos alunos. Eu tive um , com 2 alunos, em que acabei fazendo revisão da matéria e foi ótimo, mas a maioria nao é, infelizmente...ainda não achei o ideal, mas continuo tentando e aberta a sugestoes :)

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  4. Olá,
    eu tenho a mesma impressão sobre o chat, são poucos os que realmente são válidos para a aprendizagem dos alunos. Eu tive um , com 2 alunos, em que acabei fazendo revisão da matéria e foi ótimo, mas a maioria nao é, infelizmente...ainda não achei o ideal, mas continuo tentando e aberta a sugestoes :)

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  5. Oi Alice!
    A situação vivida por você, ainda não vivenciei, mas é super desagradável e falta de compromisso por parte da turma. Até que acho o chat prazeroso, dinâmico, dá pra ter uma noção geral da escrita da turma, forma de posicionamentos, respeito ao outro no que se refere a vez de participar e o tratamento entre si, afetividade no modo de se expressar. Sempre quando vou mediar um chat, explico dias antes por email como irá ser, disponibilizo 3 ou 4 datas com horário pré-estabelecido para que eles escolham a que melhor se adeque e peço a confirmação por email. Envio avisos nos dias que antecedem o chat lembrando do nosso compromisso e a importância da construção da aprendizagem.
    Abraços

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