Ações diárias: alunos desorganizados e sem tempo...

Olá, pessoal!

Vou postar aqui o meu comentário do forum dessa semana, pois foi algo bastante complicado para mim... Justamente o que estamos discutindo em nossa aula: ações diárias.

Esse semestre houveram bastantes alunos com esses problemas nas minhas disciplinas, (estão com muitos afazeres e sem organização, ou desinteressados para caminhar nas atividades do curso, isso porque demonstram não ler o conteúdo e não compreender os questionamentos das atividades (fórum e portfolio), assim, acabam atrasando as datas e os trabalhos), pois além de problemas na plataforma, o curso de Letras Inglês disponibilizou várias cadeiras simultâneas para eles, o que os deixam sem gerenciamento próprio. Vejam o que me aconteceu essa semana:

E-mail de uma aluna:

"Cara professora,

Eu tive problemas com a minha internet, justamente, na hora do envio do portfólio da aula 3. Sei que há a recomendação para que enviemos os mesmos com antecedência, mas para mim, isso foi impossível dessa vez, porque eu trabalho de domingo a domingo; dou aulas na semana e ainda faço um outro curso na UECE, no final de semana eu faço bolos e ainda trabalho num restaurante e, por ser um feriado eu não tive muito tempo livre. Fiz a tarefa e quando faltavam quinze minutos para encerrar o prazo comecei a tentar enviá-la, mas minha internet não estava respondendo e não deu tempo. Hesitei bastante antes de lhe enviar esta mensagem, mas resolvi fazê-lo, pois como você pode ver eu sou assídua no envio de minhas tarefas, assim sendo você pode avaliar que estou falando a verdade e, se você achar que pode, eu gostaria que me desse uma segunda chance de enviar minha tarefa. Grata pela atenção."

Encaminhei o e-mail para o professor conteudista e veja sua resposta:

"Pessoalmente, acho que não somos instituição de caridade, e que se ela decidiu fazer esse curso enquanto faz outro na UECE e trabalha de domingo a domingo, foi porque julgou que daria conta do recado. Diploma universitário deve ser uma conquista, não um favor. Mesmo assim, sei que o alunado desse curso parece ter outra visão. Faça o que julgar correto, e lhe darei apoio caso necessário."

E eu, me sentindo numa situação delicada, respondi a aluna, uma "tradução" mais leve do e-mail do professor:

"Olá, Roberta, bom dia! Peço que me compreenda no que vou te dizer: não podemos abraçar o mundo com as pernas, e você sabe disso. Um certificado de graduação numa instituição com a UFC ou UECE, nunca foi fácil. Reveja suas prioridades e escolha o que for de fato, mais importante. Deixar você entregar um trabalho depois da data pode não ser muita coisa, mas imagina se você passar o curso inteiro sem participar efetivamente? Você irá aprender de forma completa na sua graduação? Reflita um pouco... a escolha é sua. Poste seu portfolio na área pública o quanto antes e me envie uma mensagem avisando da postagem. Não demore!!! Por favor, evite repetir esse erro, por VOCÊ! 

Até mais!!!"

E a resposta final da aluna:

"Muito obrigada pela segunda chance, mais principalmente pelos conselhos, vou rever minhas prioridades. Grata."

Alguém já passou por algo assim? Tenho receio de estar sendo permissiva ou intransigente...

Até mais pessoal!!!