Olá amigos tudo bem?

É uma alegria poder estar particiando desse curso e partilhando minhas vivências cmo professora com vocês.
Minha primeira experiência como tutora ocorreu no ano de 2000 quando participei do Curso de Fomarção para Professores em Exercício - Nível Médio - PROFORMAÇÃO. O referido curso ocorria através da modalidade de aula semipresencial, mas sem a utilização de recursos tecnológicos como computadores. Contudo, foi uma experiência bastante rica, pois sempre desejei trabalhar com formação docente para poder compreender melhor o processo de desenvolvimento profissional que se dar no cotidiano. Depois fui tutora da disciplina Ação Docente Supervisionada através da Universidade Estadual do Ceará em convênio com as prefeituras do interior do estado do Ceará, nos cursos de Formação de Nível Superior para Professores de 5ª a 8ª, conforme nomenclatura da época. A disciplina também ocorria de forma semipresencial, com encontros nos finais de semana, mas sem o uso de mídias. Em seguida atuei como tutora num curso de extensão na área de Ciências Humanas, área de minha formação, através do Humanas/UFC, mas também sem a utilização de recursos virtuais.
No ano de 2009, estava cursando o mestrado em Educação na UFC e tive a oportunidade de ser convidada para atuar como tutora da UFC/UAB, tendo em vista minhas experiências anteriores, bem como o fato de ter feito um curso de tutoria através do Humanas/UFC.
Esse momento foi para mim muito rico, primeiro porque tive a felicidade de trabalhar com um excelente professor conteudista, Dr. Paulo Barguil, o qual fazia um sistemático acompahamento do nosso trabalho, o que conribui para o nosso crescimento profissional.
Assim sendo, desde 2009 atuo como tutora da UFC/UAB. Percebo que a EaD constitui uma modalidade de ensino bastante desafiadora, porque não é fácil gerar nas pessoas um sentimento de autonomia em relação à formação de cada um. Ao mesmo tempo compreendo a necessidade da expansão do ensino superior como exigência do atual contexto em que vivemos e que a EaD tem respodido a essa demanda prinipalmente nos municípios do interior. Considero que os momentos de enontros presenciais nos polos são os mais ricos, pelo contato que temos com os alunos, pelo calor humano tão necessário no ato de educar.
Meu desejo é que minha atuação contribua para a melhoria da qualidade da educação tanto em EaD, como em outra modalidade, de modo que os outros possam crescer como seres humanos, como profissionais, como cidadãos.

Um abraço,

Graça Araújo